E-KIDS

二语生成训练系统

专业的、系统的、高端少儿英语学习平台，让孩子轻松迈好英语学习第一步

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我们发现了建立英语语言区的四大奥秘

We found that Four secrets to building an English language zone

针对性的语音训练

易迈少儿英语课程设置将语音与实物、动作、场景等的图像或情景（称作“情景闪像”）在大脑中建立条件反射；大脑中的情景闪像，再用语音表达出来。

自然性的反射训练

将语音和情景闪像二者之间直接建立反射存储在语言区。记忆区出现后，二者暂时存放在记忆区，然后通过多次强化，形成“语音和情景闪像”的反射进入语言区。

可理解性的朗读和背诵训练

朗读是将文字符号转化成声音符号，这个过程在记忆区完成，此时如果声音符号是可理解的，就会传入语言区。

外语环境中的听说应用

通过记忆学习大量词汇，再进行可理解性的听力、阅读强化训练，建立记忆区和母语区的直接条件反射，逐步在大脑中建立新的外语语言区，训练用外语进行思维。

易迈全人教育

易迈追求一切从孩子出发，希望可以帮助孩子全面发展，培养成为对社会有价值、有贡献、正确价值观的人才。

我们的优势

our advantages

易迈少儿英语二语生成训练系统，从儿童语言敏感期的认知规律出发，针对中国儿童学习英语的实际，通过拆分、调整语言习得过程的环节和次序，优化英语学习策略，强化重要环节训练，改变传统英语学习中的错位操作，使儿童学习英语的效率获得大幅提升。易迈少儿英语始终围绕对学习者进行“可理解性输入”，强化“英语思维训练”，促进儿童大脑英语语言区的生成。学习过程中，不同阶段采用相应的方法进行强化训练，使学习者在很短的时间就能建立英语语言区，形成英语思维习惯。

学习管理方面，易迈少儿英语使用大数据云平台建立互联互通机制，对教、学、管、查进行实时记录和分析，使学习链条形成闭环，让学习内容可见、可管、可查，大幅降低了学习过程中的无效劳动。

大量实践表明：易迈少儿英语二语生成训练系统对少儿英语学习从“战略”到“战术”的创造性调整和改革，对儿童期大脑英语语言区的“生”和“发”起到极大的促进作用，为儿童进一步学习英语，形成英语语言能力，打下坚实的基础。它是一套真正适合中国儿童的语言能力训练系统。

易迈少儿英语学习原则

E-KIDS Principles of English teaching for children

语音肢体化原则

顺序自然化原则

核心句子化原则

输入窄频化原则

易迈少儿英语学习原则

E-KIDS Principles of English teaching for children

语音肢体化原则

顺序自然化原则

核心句子化原则

输入窄频化原则

易迈少儿英语五大学习方法

e-kids Five teaching methods for children's English

节奏韵律法

节奏和韵律是声音的载体，对于不熟悉，难于掌握的发音，通过节奏韵律可以增强其流畅度，连贯度；

活字拼读法

通过肢体参与，游戏化学习过程，掌握音节规律；

词位轮换法

将句型“模式化”，体会语言结构的“变”与“不变”；

情景递归法

将一个“情景”先“拆”再“合”，分开学习，提高输入的可理解性；

情感诱导法

提升学习动机，降低“情感过滤”，使输入更有效；

易迈少儿英语五大学习方法

e-kids Five teaching methods for children's English

节奏韵律法

节奏和韵律是声音的载体，对于不熟悉，难于掌握的发音，通过节奏韵律可以增强其流畅度，连贯度；

活字拼读法

通过肢体参与，游戏化学习过程，掌握音节规律；

词位轮换法

将句型“模式化”，体会语言结构的“变”与“不变”；

情景递归法

将一个“情景”先“拆”再“合”，分开学习，提高输入的可理解性；

情感诱导法

提升学习动机，降低“情感过滤”，使输入更有效；

六大语言能力培养

Six major language skills training

强化词法到句法的拼读训练

学习内容“落地化”提高输入的可理解性

强化图像、动作、情景与语音直接反射训练

熟悉的、连贯的、可猜测的动作与场景训练

增强语言肌肉的敏感性、灵活性

未来社会的必备能力

六大语言能力培养

Six major language skills training

强化词法到句法的拼读训练

学习内容“落地化”提高输入的可理解性

强化图像、动作、情景与语音直接反射训练

熟悉的、连贯的、可猜测的动作与场景训练

增强语言肌肉的敏感性、灵活性

未来社会的必备能力

易迈少儿英语课程

全面的、系统的课程体系

易迈少儿英语磨耳朵课程

E-KIDS Listening input course

专为非母语国家的孩子量身打造的旗舰项目，充满了奇思妙想的自主学习内容，并融入了易迈主人公情景式学习模式，提升学习体验，增加学习兴趣，让孩子主动学习，快乐成长。

易迈少儿英语脱口出课程

E-KIDS my talkshow

从兴趣学习转向能力培养为主，系统的帮助孩子总结启蒙课程，为英语口语脱口而出做好准备。

易迈少儿英语活字拼读课程

E-KIDS movable type spelling course

掌握基本英语语言知识，熟练拼读1000词汇，促进英语思维能力发展，为今后的学习奠定了基础。

易迈少儿英语学习策略

English learning strategies for young learners

优化学习策略

Optimizing the learning process

易迈少儿英语二语生成训练系统，从儿童语言敏感期的认知规律出发，针对中国儿童学习英语的实际，通过拆分、调整语言习得过程的环节和次序，优化英语学习策略，强化重要环节训练，改变传统英语学习中的错位操作，使儿童学习英语的效率获得大幅提升。

强化语音输入训练

音素敏感性训练：节奏韵律法（饶舌法）
音节敏感性训练（活字拼读法）
①英语单词多数为多音节，汉字是单音节，强化音节的构成及多个音节的连读训练；
②英语为拼音文字，从单词能直接读出其发音，强化单词拼读训练；
语音连贯性训练（词位轮换法）强化朗读，增强语言肌肉的敏感性、灵活性。

强化语音闪像映射训练

强化“图像—语音”直接反射训练；强化“动作—语音”直接反射训练；
强化“情景—语音”直接反射训练；

强化连贯情景猜测训练

①熟悉的、连贯的、可猜测的连续动作----语音建立直接反射（单人独白）
②常见的、可复现的、可猜测的生活场景---语音建立直接反射（生成对话）

优化学习过程

Optimizing the teaching process

强化可理解性输入
易迈少儿英语学习过程遵守四个原则

1.语音肢体化原则
2.顺序自然化原则
3.核心句子化原则
4.输入窄频化原则

优化管理过程

Optimize the management process

使用大数据云平台，建立互联互通机制，对筛、学、管、查进行实时记录和分析，使学习链条形成闭环，让学习内容可见、可管、可查，大幅降低了学习过程中的无效劳动。

家长可随时了解孩子的进步，使用易迈少儿英语家长端，只需打开微信，就可以知道孩子的学习情况，多图表直观展示，学习者每天的进步一目了然，家长更放心。